We gebruiken cookies voor analyse en statistieken. Door deze site te gebruiken ga je hiermee akkoord.

Internationale Educatie

We bedenken en ontwikkelen kunsteducatie programma’s of maken op maat gemaakte kunstprogramma’s voor scholen. Zo ontwikkelde Anita Waltman het internationale educatie programma Borderless Art Education. Een internationaal kunst educatie programma gestart met Japan in 2023. De afgelopen 3 jaar hebben dit nu in ons programma en dit zal uitgebreid worden naar andere landen als: Egypte, Suriname, ABC eilanden, UK, ea.

Internationale samenwerkingsprojecten kunnen leerlingen authentieke en zinvolle manieren bieden om mondiale problemen te begrijpen en erop te reageren door samen te werken met hun leeftijdsgenoten in andere landen. Het helpt om tolerante en dynamische burgers te worden voor onze globaliserende wereld.

In een tijd waarin uitdagingen op het gebied van vrede, klimaat, onderwijs en de toekomst van onze samenlevingen samenkomen, is onze behoefte aan de kracht van kunst sterker dan ooit. Internationaal kunstonderwijs is een sleutel om generaties capabele studenten op te leiden om de wereld die ze hebben geërfd opnieuw uit te vinden. Het ondersteunt de vitaliteit van culturele identiteiten door hun banden met andere culturen te benadrukken en zo bij te dragen aan de opbouw van een gedeeld erfgoed.

Door over kunst in al zijn vormen te leren, dagen leerlingen de wereld die ze om zich heen zien uit, op zoek naar meerdere manieren om problemen op te lossen en iets nieuws te creëren.

Projecten

World Expo Osaka 2025

We have a international program for high schools named BAE Borderless Art Education. Students can enroll via an Open Call to participate with international peers. On a regular base students from schools in Japan and The Netherlands talk to each other online. They discuss daily life and culture with each other. Next to that they

— Array

Filmpje Kawaguchi

Hier een mooi filmpje van de BAE klas van Kawaguchi. Het was een heel mooi avontuur voor deze klas, vooral ook het einde met de opnames voor het programma ‘Why Did You Come to Japan’

— Array

Bezoek aan ICU in Japan

Ook dit jaar bezochten we de ICU highschool weer. Het was een warm onthaal door de leraren en leerlingen die betrokken waren bij het BAE project. We bekeken hun expositie en de leerlingen vertelde over hun inspiratie en eindwerken. Ze vonden het project erg leuk, leerzaam en inspirerend. Na een evaluatie kwamen we tot de

— Array

Bezoek aan Kawaguchi in Japan

Dit jaar mochten we weer naar Kawaguchi highschool. Nu om de resultaten te bekijken, in gesprek te gaan met de leraren en leerlingen over de pilot van het Borderless Art Education programma. Het was een fijn bezoek met enthousiaste leerlingen. Het was een succes te noemen de pilot en we gaan daarom ook door dit

— Array

Bezoek aan HAJA in Seoul – Zuid Korea

In maart dit jaar bezochten we het HAJA Center – Seoul Youth Creativity Center. Een centrum waar jongeren zich onderdompelen in het maken van kunst. We bespraken de mogelijkheden om samen met jongeren in Nijmegen een kunstproject aan te gaan met jongeren in Seoul. Het bezoek was erg leuk, het centrum was een inspirerende omgeving

— Array

BORDERLESS ART EDUCATION

We hebben een nieuw internationaal kunsteducatie programma. Sinds 2023 werken grensoverschrijdend samen met leerlingen van VO onderwijs in Nederland en leerlingen van high schools in Tokyo (Japan) en Seoul (Zuid-Korea) aan kunstprojecten. Ze zullen een dialoog en interculturele communicatie ontwikkelen door elkaars werk te delen, te becommentariëren en erop te reageren. Dit gaat via online

— Array

Highschool Citadel / Kawaguchi

31 oktober starten we onder leiding van Anita Waltman met de eerste pilot van Borderless Art Education. De middelbare school Citadel in Nijmegen gaat samen werken aan kunstprojecten met de high school Kawaguchi uit Tokyo. In Japan heeft Ryo Katagiri de organisatie in handen. Voor dit traject is kunstenaar Angela Vissers ook betrokken met haar

— Array

Highschool ICU / NSG

De middelbare school NSG uit Nijmegen gaat samenwerken met de highschool ICU in Tokyo. Diverse studenten gaan een gezamenlijk kunstproject maken. Via diverse online ontmoetingen maken de leerlingen misschien wel de meest geweldige kunstwerken.

— Array